经过几天的忙碌，药园里种满了各种草药，嫩绿的幼苗在阳光下茁壮成长。看着这片充满生机的药园，苏瑶心中充满了希望。
然而，苏瑶并没有满足于眼前的成果。她深知，医学的传承不仅仅是医术的传授，还包括对药材知识的传承。
“李轩，王悦，我打算在医馆开设一个专门的课程，教授大家关于药材的知识，从种植、采摘到炮制，让每一个医者都能深入了解药材。你们觉得怎么样？”苏瑶询问道。
李轩兴奋地说：“师傅，这个主意太棒了！我们很多人虽然会用药，但对药材的生长过程和炮制方法了解得并不深入。这样的课程肯定能让大家的医术更上一层楼。”
王悦也表示赞同：“师傅，我觉得我们还可以邀请一些经验丰富的药农和药师来给大家授课，他们的实践经验是我们书本上学不到的。”
苏瑶点头说：“王悦说得对，我们要博采众长。而且，我们还要把这些知识整理成册，让它成为医馆的一份宝贵资料，一代一代传承下去。”
说干就干，苏瑶立刻开始筹备药材知识课程。她亲自编写教材，将自己多年来对药材的研究和实践经验都融入其中。同时，她还派人去邀请各地的药农和药师。
“苏姑娘，听说您邀请俺们来给医馆的大夫们讲课？俺们就是些种地的粗人，能行吗？”一位药农有些不自信地说。
苏瑶微笑着说：“大叔，您可别谦虚。您种了一辈子草药，对草药的习性了如指掌，这些都是非常宝贵的经验。我们的医者们就需要像您这样的行家来传授知识。”
药农听了苏瑶的话，心中的顾虑消除了：“既然苏姑娘这么说，俺一定把知道的都告诉他们。”
随着药材知识课程的开展，医馆里充满了浓厚的学习氛围。医者们不仅学到了丰富的药材知识，还对医学有了更深的理解。苏瑶看着这一切，心中感到无比欣慰。她知道，自己正在为医学的传承和发展迈出坚实的一步。